Celsius40
intervalos de grados enteros
0 °C40 °C
Una escala de temperatura propuesta y centrada en el ser humano
74°G
La temperatura, numerada para el uso humano cotidiano.
La escala de temperatura Galliera mantiene en cero la conocida referencia del punto de congelación de Celsius y luego duplica el valor numérico. Medio grado Celsius se convierte en un grado Galliera entero.
TG = 2 × TC20 °C → 40 °G
0°G congelación
40°G ambiente
74°G cuerpo
100°G calor extremo
200°G ebullición*
*Agua a presión atmosférica estándar.
Pruébelo
Convierta una temperatura.
Escriba en cualquier campo o mueva el control deslizante. Galliera es deliberadamente sencilla: duplique Celsius o divida Galliera por dos.
Galliera · Celsius · Fahrenheit
TG = 2TC para lecturas · intervalo de 1 °G = 0.5 °C
−80°G074100200°G
74 °G es la conocida referencia nominal de la temperatura corporal: 37 °C / 98.6 °F.
¿Por qué duplicar Celsius?
Números enteros donde Celsius suele usar mitades.
La idea surgió de un pequeño problema de interfaz: los termostatos suelen necesitar incrementos de 0.5 °C. Galliera representa exactamente esos mismos incrementos mediante enteros consecutivos, sin atribuirse ninguna precisión física adicional.
4020.0°C
4120.5°C
4221.0°C
4321.5°C
4422.0°C
4522.5°C
Mismo intervalo de temperatura
Más incrementos enteros.
Mantenga constante el intervalo físico y compare la numeración. Galliera ofrece el doble de intervalos de grados enteros que Celsius y ligeramente más que Fahrenheit, y mantiene la congelación en cero.
COMMON HUMAN / ENVIRONMENTAL SPAN0 → 40 °Clas mismas temperaturas físicas que 32 → 104 °F y 0 → 80 °G
Fahrenheit72
intervalos de grados enteros
32 °F104 °F
Galliera80
intervalos de grados enteros
0 °G80 °G
2× Celsius · 11.1% más que Fahrenheit
Importante: esta es una ventaja de numeración e interfaz, no una mayor exactitud del sensor. Una etiqueta de unidad más fina no aumenta la precisión de la medición subyacente.
Explorar
Profundice solo cuando lo desee.
La página de inicio sigue siendo sencilla. La historia, el material educativo, las fórmulas y la especificación formal tienen cada uno su propio espacio.